Profil Pondok. Pondok Pesantren Griya Sunnah. Pondok Pesantren Griya Sunnah mempunyai beberapa program yang akan dilaksanakan baik yang boarding atau non boarding, juga program sarjana dan pascasarjana diantaranya: Toddler, TK (Taman Kanak-kanak) dan SD (Setara SD), SMP (Setara SMP) dan SMA (Setara SMA), Perguruan Tinggi S1 dan S2. Tak Hanya Pondok Pesantren, Rumah Susun Keuskupan Pun Dibangun Jokowi Bangun 6.000 MCK di Seluruh Pondok Pesantren, Pemerintah Siapkan Rp 1,2 Triliun SIG Kucurkan Rp 225 Juta Bangun Sarana Pesantren di Mojokerto Rusun Mini, Solusi Hunian Pondok Pesantren di Tengah Keterbatasan Lahan 10 Rusun Siap Diserahkan kepada Pondok Pesantren di Jawa Timur LAMPUNG_INFO - Kantor Wilayah Kementerian Hukum dan HAM Lampung mengadakan Rapat Pleno Pengharmonisasian terkait Rancangan Peraturan Daerah Kota Metro Tentang Fasilitasi Penyelenggaraan Pondok Pesantren yang bertempat di Ruang OR Setda Kota Metro. Rapat dihadiri oleh JF Perancang Perundangan-undangan Kanwil Lampung, Analis Pemantauan Peraturan 4. Nurul Iman. Daftar nama pondok pesantren pertama di kota Bandar Lampung adalah Pondok Pesantren Nurul Iman. Alamat ponpes Nurul Iman sendiri berada di Jalan Purnawirawan No. 115, Kelurahan Gunung Terang, Kecamatan Langkapura Kota Bandar Lampung yang dekat dengan Pondok Pesantren Darussa'adah Kota Bandar Lampung. 5. tersebut. 4). Pondok Pesantren tipe D, yaitu yang menyelenggarakan sistem pondok pesantren dan sekaligus sistem sekolah atau madrasah. Dari keempat tipe pondok pesantren di atas, nampaknya hanya tipe A yang barangkali tidak masuk dalam kategori Pesantren Modern, walaupun dalam konteks kekinian, tidak Untuk melaksanakan fungsi pengawasan sebagai suatu proses, dibentuk oleh tiga hal yang telah dilakukan pondok pesantren modern Al-Furqon dalam meningkatkan kedisiplinan santri, yaitu: 1. Mengukur hasil pekerjaan ketika semua santri mengikuti peraturan yang ada dengan sendirinya tanpa harus di perintah dan dapat mengatur waktu dengan baik. Untuk itu, sudahnya saat pendidikan karakter mendesak untuk efektif diterapkan dalam 2 mengatasi persoalan sosial dengan melirik kearipan lokal yang ada di pendidikan pesantren ( Nur Hidayat, Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 2, No. 1 Desember 2016) Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah termasuk pondok pesantren besar yang ada di jawa timur. Kemudian, datang di antara undangan seseorang yang tampak sebagai tamu VIP, tentu saja penulis tidak mengenalnya. Penulis sapa dan mengenalkan diri. Disampaikan juga bahwa penulis adalah kawan lama waktu di Pondok Modern Darussalam Gontor dan teman satu rumah kontrakan saat di IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta. "Oh, pernah di Gontor juga Adapun tujuan penelitiannya yaitu untuk mengetahui bagaimana impelemntasi dan faktor penghambat serta faktor pendukung. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif lapangan yang menggunakan beberapa objek yaitu: Ustadz dan ustadzah, pengurus, santri, orang tua santri dan masyarakat sekitar Pondok Pesantren Darul A'mal Kota Metro Lampung. Metode Penelitian Untuk mencapai tujuan penelitian di atas, penulis melakukan penelitian dengan menggunakan pendekatan motode deskriptif kualitatif. Penelitian dilakukan di Pondok Pesantren Modern Darussalam Gontor 9 Lampung. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. SrL9b9.